发展规划处党支部坚决贯彻落实学校党委相关工作部署，以高度的政治责任感，扎实组织全体党员参加2025年高校党员基本培训第一次集中大课，坚持学以致用、用以促学、学用相长，切实把学习成果转化为推动工作的强大动力。

突出理论武装，确保学有深度。一是坚持读原著、学原文、悟原理。聚焦习近平总书记关于教育的重要论述、重要指示批示精神和全国教育大会精神，围绕《论教育》《习近平总书记教育重要论述讲义》等书目，引导全体党员认认真真读原著、学原文、悟原理，在真学真信真用、学懂弄通做实上下功夫。二是坚持带头学、全面学、深入学。充分发挥“头雁效应”，支部书记领学《教育强国规划纲要(2024-2035年)》和三年行动计划，对教育的“三大属性”“六大特质”“八大体系”进行系统深入解读，着力提高支部党员的政治站位，在理论学习中增强投身教育强国建设的使命感和责任感。三是坚持学中思、思中做、做中学。集中大课后，高标准严要求抓好学习研讨和深学复学，支部党员结合授课内容、个人思想和业务实际，谈体会、谈感悟、谈收获，在学习交流中进一步解放思想、开拓视野、提升能力。

突出融会贯通，确保学有精度。一是创新学习载体。以集中大课为抓手，依托“三会一课”、“学习强国”和“新时代e支部”等载体平台，通过“线上+线下”“自学+研讨”等形式，深入开展专家学者讲学、班子成员领学、原原本本自学、集体交流研学“四学联动”，深刻领悟习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和实践要求，不断推动理论学习见行见效。二是丰富学习内容。坚持需求导向、问题导向和效果导向相结合，立足党员工作实际，科学设置必学书目和选学书目，推动理论学习从“大水漫灌”转向“精准滴灌”，实现“供给端”与“需求端”的双频共振。三是做好两个结合，党支部力求将组织好此次集中大课与开展好深入贯彻中央八项规定精神学习教育紧密结合起来，与落实好学校第十六次党代会精神紧密结合起来，全面推进支部党员党性锤炼和业务能力的双提升。

突出知行统一，确保学有效度。一是统筹好“十五五”规划编制工作，本着科学规范、聚焦重点、系统协同的原则，加紧研制学校“十五五”规划编制工作方案，科学论证规划体系、编制思路和编制程序；扎实做好高等教育宏观政策梳理和对标高校发展趋势研究，为规划编制提供坚实的材料支撑。二是统筹好“双一流”建设工作，以“质量、贡献、特色”为导向，组织开展2024年度“双一流”建设监测数据填报工作，加强数据梳理分析，在第二轮“双一流”建设收官之际，全面展现学校阶段性建设成效；深化学科建设体制机制创新，研制学科建设计划单列机构·单列项目清单，论证统计与智能科学研究院和生态科学研究院等组建方案，加快推动学科交叉融合，加快培育一流建设学科新增长点；研究修订“双一流”建设经费管理办法，进一步规范“双一流”建设经费使用管理，提高资金使用效益。三是统筹好空间规划工作，抢抓高等教育提质升级“两重”建设政策机遇，有序开展“两重”项目可研论证，参与编制教师教育能力提升工程实施方案，着力补齐学校基本办学条件短板、服务支撑教育强国建设需求。